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  • 田子方教育子击

    宋朝 司马光

      子击出,遭田子方于道,下车伏谒。子方不为礼。子击怒,谓子方曰:“富贵者骄人乎?贫贱者骄人乎?”子方曰:“亦贫贱者骄人耳!富贵者安敢骄人!国君而骄人,则失去国;大夫而骄人则失去家。失其国者未闻有以国
  • 和始平贻一二宾僚

    宋朝 司马光

    儒冠蔼蔼从平津,东阁由来盛众宾。终始何法忘教育,高卑曾不问疏亲。共陪樽俎无虚日,空喜豀山得主人。白雪屡歌殊未知,自知羞愧后车尘。
  • 送张刚甫广德学正

    宋朝 牟巘

    桐川咫尺路平宽,华檄春风白发欢。教育兼全三者乐,起居频报四时安。的传何况自诸老,远业岂徒荣一官。从此江东有新句,寄来应对暮云看。
  • 葛鲁卿待制挽诗二首

    宋朝 刘一止

    先皇隆教育,师席重朝绅。模楷归元礼,纷纶仰大春。壮图初未究,归意久逾真。丘壑平生事,何人得此身。论议超今昔,文章适典彝。老成嗟已远,后学欲谁师。封域南阳旧,交亲北陌悲。他年门弟子,下马识丰碑。
  • 送张能父天定赴瑞州教二首

    宋朝 王迈

    孟子称三乐,广文兼有之。寿椿齐百岁,常棣秀连枝。初筮筠江郡,尊为芹泮师。英才需教育,远业立镃基。太学穿杨巧,青春斫桂荣。心灯传老宿,文印授诸生。德履华嵩重,襟期玉雪清。君王他日问,张姓复其名。
  • 赠陈教授正仲

    宋朝 王十朋

    益友乎生所愿亲,南来深喜得斯人。渊源师杜真知体,人物如平岂久贫。绛帐可能淹教育,掖垣便合掌丝纶。临行赠我五百字,楚璧隋珠未足珍。
  • 寿虞丞相 其十二

    宋朝 员兴宗

    此生恩地更何之,教育偏深未第时。举世尽知牛马走,从公看到凤凰池。应怜弱质含春浅,岂是阳和变杏迟。愿上君臣千万寿,白头东阁赋新诗。
  • 自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒弦诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材辄成五言十韵

    宋朝 李纲

    治世崇儒术,胶庠寓属临。自从驰羽檄,谁复念青衿。贤守来南纪,宏规肇泮林。飞翚开讲庑,鼓箧拂书蟫。采藻绣江水,仰高都峤岑。潜消戎马气,初习雅歌音。洙泗道非远,张姜贤至今。栽培成楚梓,追琢见南金。常衮闽风
  • 葛鲁卿待制挽诗二首 其一

    宋朝 刘一止

    先皇隆教育,师席重朝绅。模楷归元礼,纷纶仰大春。壮图初未究,归意久逾真。丘壑平生事,何人得此身。
  • 奉和胡右丞视学所赋

    宋朝 吕陶

    成都学最古,肇自西汉时。寥寥千馀载,间有或盛衰。庆历始下诏,四方如响随。良哉乐安伯,治体由本基。远模类文翁,故事循鲁僖。课试月为度,讲解日有规。教育犹父兄,片言不迩遗。学子五百人,弦诵何仪仪。陶成礼义